QUE ESCUELA PARA LA POSTPANDEMIA? | FERNANDO AVENDAÑO

b'Es necesario reconstruir el sentido de la escuela, plantear otros modos de habitarla y planificar un futuro diferente para las infancias del siglo XXI. Tenemos la oportunidad hist\xf3rica de dar un gran salto cualitativo y de superar la encerrona de volver como si nada hubiese ocurrido, cambiar las reglas de juego, empezar a dudar de las certezas normalizadoras donde todos los ni\xf1os y ni\xf1as son iguales, con trayectorias escolares esperables, para dar lugar a lo nuevo, a lo in\xe9dito y lo imprevisible.'

Formato:
Encuadernacion:
Nº de páginas: 192