NEUROPEDAGOGIA. HACIA UNA EDUCACION CEREBRO-COMPATIBLE | ROSANA FERNANDEZ

b'La trayectoria de Rosana Fern\xe1ndez Coto, registrada en sus dos primeros libros sobre esta tem\xe1tica, es una garant\xeda para lo que lleve su firma. Las autoras, trabajando con idoneidad indiscutible los "niveles l\xf3gicos de aprendizaje y cambio\'\', proponen en este libro los recursos que todo docente puede y deber\xeda emplear para convertir su tarea en un servicio verdaderamente eficiente. El liderazgo docente que ellas proponen est\xe1 basado en el enfoque que las Neurociencias, y en particular la Neuroling\xfc\xedstica, presentan como v\xeda regia para el proceso de buen funcionamiento cerebral en el aprendizaje y la modificaci\xf3n de conductas. Ese buen l\xedder docente encontrar\xe1 en este libro el andamiaje te\xf3rico y pr\xe1ctico para lograr su propio y necesario cometido. Consideramos un acierto esta publicaci\xf3n de Editorial Bonum.'

Formato:
Encuadernacion: RUSTICO M
Nº de páginas: 159